浅谈信息技术与学科整合的三种模式

作者：周满意信息技术任务驱动学科整合整合模式学习过程教学方法技能目标教学流程学习信息学科任务

摘要：<正>一、以信息技术课程学习为主,其它学科课程为辅这种整合模式,以学生学习掌握信息技术为基本教学目标,常采用"任务驱动"的教学方法,教师在设计"任务"时,将信息技术知识和技能目标融入其他学科的任务之中,学生依据任务提出问题、思考问题、解决问题,在这个动态过程中掌握信息技术,并且培养应用信息技术的意识。

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