用多媒体辅助科学教学的实践与思考

作者：许红教学过程最优化科学学习教学活动信息技术凸透镜成像规律教学效果教学媒体课堂教学思维特点

摘要：<正>如何利用信息技术对传统的科学教学方式和手段进行改革,使科学教学活动达到最佳效果,成为科学教师所面临的新课题。本文根据我在多媒体辅助中学科学教学方面的实践谈谈自己的一点理解和体会。

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