在网络环境下进行高三政治复习教学的实践

作者：王建霞复习教学教学效果发现学习专题网站新型战略伙伴国际关系课堂教学设计解题能力国际社会地

摘要：<正>有些高三政治教师认为高考复习无须应用信息技术这种"花俏"的东西,这种认识是不科学的。高三复习课和新课有很大的不同,并且复习课容量特别大,用传统的教学方法,在几个月的时间内要将所有知识复习梳理一遍,时间非常紧张,每一节课的知识密度特别大,学生接受相对困难,复习的效率相对低下。借助网络教学环境,运用信息技术,能对政治知识进行大规模的梳

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