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浅谈Internet环境下的立体化阅读教学

作者:杨顺珍; 张文卫阅读教学internet环境网络资源家庭化上良信息革命教育界人士活动影像学习理论

摘要:<正> 现代社会瞬息万变,互联网以迅雷不及掩耳之势掀起全球信息革命的狂潮。可以预言,随着经济的发展,计算机将日益家庭化,互联网的普及将使许许多多的青少年成为"网虫"。不久的将来,网络会成为年轻一代生活中不可缺少的一部分。互联网上良莠均有,如何合理开发利用网络资源,是教育界人士面临的—个新课题。作为一名语文教师,应合理开发利用网络资源,充分利用网络上的信息资源、智慧资源,充分运用多媒体这一现代教育技术手段,把文字、图形、图像、活动影像、动画和声音等多种媒体信

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浙江教育技术

《浙江教育技术》是一本有较高学术价值的大型双月刊,深入开展理论研究,致力于为广大教育技术工作者搭建舆论引领、信息传播、工作交流和成果展示的平台,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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