作者:章成革舞蹈教学舞蹈美形态美动态美意境美气韵美
摘要:舞蹈的艺术体验主要来自于其动作的直观性。在舞蹈教学中,抓住动作的直观性,通过形体训练、视频欣赏、现场观摩、理论研讨、回到实践等,引领学生去领悟关,体现美,感受其中的形态美、动态美、意境美、气韵美。
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《镇江高专学报》(CN:32-1511/G4)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《镇江高专学报》获奖情况:全国高职高专优秀学报一等奖(2004、2006);全国市属高校优秀学报(2003);教育部首届中国高校特色科技期刊(2006);中国高职高专优秀期刊(2008);第二届中国高校优秀科技期刊(2008);2002年全国高职高专优秀学报二等奖、2002年江苏省一级期刊。
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