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岗位核心能力导向下的专业课程考核方法探究——以Java面向对象程序设计课程为例

作者:赵静静过程监控项目考核能力考核知识考核

摘要:考核是推进创新人才培养质量的一个重要环节。为培养学生能与企业岗位核心能力要求相符,软件教研室以Java面向对象程序设计课程考核为例,从考核方向、考核内容、考核过程、考核标准等方面着手,采用了以岗位核心能力为导向、以过程与结果考核并重的项目式专业课程考核方式进行实践探索,以期激发学生的学习兴趣,进而提高学生的岗位技能与综合职业素质。

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浙江工贸职业技术学院学报

《浙江工贸职业技术学院学报》(CN:33-1299/Z)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《浙江工贸职业技术学院学报》贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索高等教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

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