作者：申珊珊创业意向创业胜任力
摘要：通过对浙江工贸职业技术学院“2+1”创业教育班的前后测调查问卷的统计分析,结果显示,虽然“2+1”创业教育班的学生对教学质量、创业实践等方面给予了良好评价,印证了“2+1”创业教育所取得的成绩,但是“2+1”创业教育总体效果有待提升,尤其在创业胜任力的提升上,需要进一步落实和细化教学内容,增加创业能力的专业选修课程,夯实“2+1”创业教育的实践环节,理论和实践教学双管齐下,从而有效提升“2+1”创业教育班学生的创新创业能力,提升“2+1”创业教育效果。
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《浙江工贸职业技术学院学报》（CN：33-1299/Z）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《浙江工贸职业技术学院学报》贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索高等教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
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