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基于“工学结合”的高职教学质量监控体系建设——以浙江纺织服装职业技术学院为例

作者:李芬芳工学结合高职教学质量监控体系

摘要:随着工学结合培养模式的深入,高职教学质量监控体系也必须符合工学结合的特点,浙江纺织服装职业技术学院在构建“工学结合”下教学质量监控体系的实践中,完善了教学质量监控组织体系和内涵体系,建立了由校企专家共同组成的督导队伍和高效的信息反馈机制,在提升人才培养质量上发挥了一定的作用,对高职院校具有借鉴和示范意义。

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浙江纺织服装职业技术学院学报

《浙江纺织服装职业技术学院学报》(CN:33-1351/Z)是一本有较高学术价值的季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《浙江纺织服装职业技术学院学报》以纺织服装为特色,服务于纺织服装经济,主要读者对象为国内外纺织服装研究者和服饰爱好者;纺织服装企业管理者、技术人员及广大员工;高校教师,尤其是纺织服装类教师。

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