作者：陈浩天; 付玉荣; 伊正君临床检验诊断学研究生逻辑思维能力文献阅读
摘要：临床检验诊断学是临床医学下属的重要二级学科,临床检验诊断学研究生是未来医疗队伍中不可或缺的一员。针对当前临床检验诊断学研究生逻辑思维能力不足的现状,从思想、理论、实践、效果检验等层面入手,列举实例探寻多层次培养研究生逻辑思维的策略,以期为当前临床检验诊断学研究生教育教学提供借鉴。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中华医学教育探索杂志》（CN：11-6021/R）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中华医学教育探索杂志》以医学教育研究为主要内容，探讨教育领域的理论与实践问题，交流医学教育研究和教学改革的成果，反映国内外医学教育动态，沟通信息，活跃医学教育研究的学术空气，深化教育改革，提高办学水平。
北大期刊、统计源期刊
人气 542425 评论 58
部级期刊
人气 511073 评论 38
统计源期刊
人气 391384 评论 82
省级期刊
人气 386570 评论 75
