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即刻口头反馈在客观结构化临床考试中的运用

作者:何睿; 齐心; 刘瑾; 李岩; 金哲; 李海潮; ...客观结构化临床考试外科住院医师口头反馈

摘要:目的探索即刻口头反馈在第1、2年外科住院医师(postgraduate year 1&2 surgeqresi-dents,PGY1&2)终结性客观结构化临床考试(objective structure clinical examination,OSCE)中的作用。方法分别对37名PGYl、38名PGY2进行考核。每次考核均设置6站,每站时间15rain,评分采用百分制。评分结束后考官即刻进行2min的口头反馈。OSCE结束后对住院医师及考官进行问卷调查,收集他们对考试及反馈的评价。采用SPSS22.0进行数据处理,采用重复测量方差分析和LSD检验,采用Pearson相关分析进行相关性分析。结果PGY1&2的平均成绩分别为(68.97±5.40)分、(68.35±5.00)分,不同轮次间及相同轮次内考生的平均成绩差异无统计学意义。考官和考生对于考生在考站中表现的评价无明显相关性,但均认可考核后即刻反馈的必要性及效能。结论即刻口头反馈基本可行,对考核成绩影响有限,但需要进一步细化反馈方案,并追踪对住院医师临床胜任力的远期影响。

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中华医学教育探索

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