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大学学期制改革对医学生创新训练的影响

作者:马捷; 张萍; 李慧; 陈立斌; 徐忠锋学期制改革医学大学生创新训练

摘要:两学期制存在学期冗长、课程设置不灵活、不利于学生个性化发展等弊端,西安交通大学2013年实施三学期制改革,以期促进教学内容和方法的革新,培养学生的创新实践能力和科研素养。本研究结合学校实际,阐述学期制改革的必要性、目标和具体措施,并以医学大学生创新性实践训练作为切入点,阐述小学期的设置为培养医学生科研创新能力所带来的机遇和便利,并通过比较学期制改革前后医学大学生在全国性创新大赛中的表现,反映出学期制改革的积极作用。

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中华医学教育探索

《中华医学教育探索杂志》(CN:11-6021/R)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中华医学教育探索杂志》以医学教育研究为主要内容,探讨教育领域的理论与实践问题,交流医学教育研究和教学改革的成果,反映国内外医学教育动态,沟通信息,活跃医学教育研究的学术空气,深化教育改革,提高办学水平。

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