作者:程庆丰叙事医学医学人文精神医学科学精神医德
摘要:叙事医学的核心是对人文精神的推崇,它属于医学与文学相结合的交叉领域,有助于弥合技术与人性的鸿沟,打破医生与患者之间的隔膜,建立起医患情感共同体,因此叙事医学也可视为人性医学,能够让医学人文精神得以发扬。本研究以叙事医学的产生背景及其医学价值为出发点,探讨通过培养医学生人文关怀观、传承祖国医德,借鉴国外医德及理论与实践体验相结合的措施来培养医学生叙事医学能力。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《中华医学教育探索杂志》(CN:11-6021/R)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中华医学教育探索杂志》以医学教育研究为主要内容,探讨教育领域的理论与实践问题,交流医学教育研究和教学改革的成果,反映国内外医学教育动态,沟通信息,活跃医学教育研究的学术空气,深化教育改革,提高办学水平。
北大期刊、统计源期刊
人气 542435 评论 58
部级期刊
人气 511185 评论 38
统计源期刊
人气 391598 评论 82
省级期刊
人气 386583 评论 75