作者：祝丽玲 周宪君 张艺潆 邱洪斌不同类别医学统计学实践
摘要：在对国内医学统计学的教学实施现状进行分析的基础上，尝试针对不同类别学生的特点，调整医学统计学教学内容和方法，并总结实施效果，以期为医学统计学的教学改革提供参考和借鉴。
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《中华医学教育探索杂志》（CN：11-6021/R）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中华医学教育探索杂志》以医学教育研究为主要内容，探讨教育领域的理论与实践问题，交流医学教育研究和教学改革的成果，反映国内外医学教育动态，沟通信息，活跃医学教育研究的学术空气，深化教育改革，提高办学水平。
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