作者：张尉 蔡懿灵 朱仁心设计性实验海军卫生学卫勤演习
摘要：设计性实验教学是适合海军卫生学演习训练特点的教学模式。在演习中必须重点把握实验内容选择、训练方案的制定及教学效果评价等关键环节。实践证明,设计性实验教学增强了参演学员现场处置问题的能力,显著提高了演习效果。
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