作者：黄应堂; 张建林; 高永峰; 梅林教学工作评价原则思考
摘要：本文结合高等院校实际情况,运用辩证统一的思想方法,对教学工作评估指导原则的深刻内涵和重要意义,进行了认真剖析和理性思考,认为抓好重点建设、及时纠错改过、选择最佳切入点、立足于长远发展,不但是教学工作评估指导原则的精髓,更是迎评准备中应当把握的要领。
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