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临床医学理论教学质量网络评估结果分析

作者:徐燚; 周庆环; 王杉临床医学教学质量网络评估

摘要:教学质量评估是高等医学教学管理的重要内容 ,我院 1998级、1999级共 12 6名学生通过“基于网络环境的教学质量实时监控系统”对授课质量进行评估 ,获得了大量第一手准确、详实、多层面的数据。通过分析 ,可以从中发现影响我院临床理论课教学质量的因素 ,进而为教学管理人员进行教学反馈及教学改革的实践提供重要依据

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中华医学教育

《中华医学教育杂志》(CN:11-5259/R)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中华医学教育杂志》坚持社会主义办刊方向,以人为本,质量至上,诚信服务于医学教育工作者,积极反映医学教育的最新研究成果,努力办成代表我国最高水平的医学教育类杂志。

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