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中医临证与中医教育

作者:刘军中医临证高等中医教育临证实践临证经验辩证唯物主义哲学中医学理论体系中医师承教育传统中医辩证思维教学模式

摘要:中医临证与中医学 理论产生于实践,这是一般科学所具有的共性。在古代人们不可能像现代科学家那样使用仪器设备对事物作客观精细的考察分析,医学知识的积累只能依靠感知和经验。随着社会分工日趋专业化,出现了一批以医为业者,即产生了人类有目的的医疗活动——临证。之后,医学才得以摆脱巫术迷信的羁绊,开始走上创建独立的、科学的医学理论体系的发展道路。我国古代医学家在临证实践逐步积累经验和感性认识的基础上,运用朴素的辩证唯物主义哲学观点,采取直接观察与逻辑推理、辩证思维相互渗透的研究方法,实现了祖国医药学由

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中华养生保健

《中华养生保健》(月刊)创刊于2001年,由国家中医药管理局主管,中华中医药学会主办,CN刊号为:11-4536/R,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中华养生保健》本刊依托权威的中华中医药学会,以弘扬祖国医药事业、促进人民身体健康为办刊宗旨。坚持科学性、知识性、趣味性和实用性于一体;坚持提高与普及相结合。让读者和商家从中了解到最新的医药动态,最权威的专家名医和科学的健康理念,宣传和推广中医药医疗、民族医药疗法。

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