作者：冯进医学院校医学教育模式心理卫生状况影响因素改变忽视医学生大学生心理高等教育制度高校
摘要：随着高等教育制度的改革、择业方式的改变,高校竞争意识不断增强、人际关系日益复杂,传统的医学教育模式只注重学生个人专业能力的培养,忽视了作为社会人的全面发展.在这种环境中,医学生需要接受大量超负荷刺激,从而导致心理冲突乃至心理疾患的发生.基于此,本文旨在通过调查研究医学大学生的心理卫生状况及其影响因素,为医学院校心理卫生工作提供一些理论依据.
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