作者：萧启庆元代科举多元族羣师生同年
摘要：本文为笔者元代多族士入圈形成研究的一环。笔者认为：元代中期一个多族士人圈业已形成。各族士人之间具有密切的社会网络与文化互动。科举中的师生与同年关系即为社会网络的一环，亦为文化互动的基础。本文首先显示元代科举为一多元族羣机制，其次证明历科师生为联谊或其他目的而举办集体活动。再以延佑二年（1315）及元统元年（1333）两科为例说明历科考试各族师生、同年之间平时亦多个别交往，反映於诗文之中。本文显示：科举制度的采行虽然在元代政治上所起作用不大，却是多族士人圈加速成长的重要因素，而座主、门生、同年关系超越族羣藩篱，成为多族士人社会文化网络的重要一环。
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