作者：张帆学校音乐教育文化取向向度
摘要：文化取向对学校音乐教育有着深刻的影响，我国学；陵音乐教育应重视文化的向度选择。目前，我国学校音乐教育的文化取向主要需要注重传统性、多元性和人文性三种向度。我国学校音乐教育文化取向的实现路径主要有：建立一支文化意识强烈的音乐教师队伍；编写一套文化味道浓郁的音乐教育配套教材；创造一个适宜于音乐文化发展的教育环境等。重视我国学校音乐教育的文化取向，将对我国学校音乐教育的持续健康发展产生积极而深刻的影响。
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