作者：石敦岗车尔尼599旋律性伴奏型技术分析
摘要：在钢琴教学中,教师和学习者都希望能更好地掌握弹奏技术,少走弯路,进步更快,所以教材的选用以及教材中的曲目搭配的科学性就显得非常重要。车尔尼作品599是钢琴学习者必须学习的教材,本文从弹奏技术的角度出发,较详尽地对其中所包含的技术类型进行分析归类,对学习进程提出了建设性意见,希望对教学者及钢琴初级阶段的学习者有实质性的帮助。
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