作者:庄鹏涛传统阐释学二元对立视域融合
摘要:西方形而上学认识论传统中二元对立模式深深地影响着传统阐释活动的知识探究体系。主体与客体、审美观照与作者意图、作品本文与“隐秘意义”等对立的存在就深源自这种影响。伽达默尔的哲学阐释学以其理论的深广度揭示出传统阐释学的局限和弊病所在,是对传统阐释学的反叛与超越,它完成了诠释学从方法论到本体论的转变。其中对阐释活动中“视域融合”的讨论极具启迪和理论发生意义。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《中州大学学报》(CN:41-1275/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中州大学学报》以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以反映我校及学界同仁在社会科学、自然科学、工程科学以及其他学科的最新研究成果为宗旨。主要栏目: 现代法律与经济、旅游文化、文艺美学与传播学、文献信息管理、工程技术研究。
省级期刊
人气 536980 评论 49
人气 400882 评论 51
人气 383674 评论 44
人气 364255 评论 56