作者：郭斯伦; 张继旺; 马韶青卫生法学专业培养实务能力诊所式教育模式
摘要：针对卫生法学专业在学生实务能力培养方面的不足，分析了在该专业的培养方式中引入诊所式教育模式的重要作用和可行性，并从时机的选择、学生的确定、导师团队的组成、教育方法的运用、评价体系的建立等5个方面着手，构建了一套引入此教育模式的具体方案，最后针对将此教育模式引入卫生法学专业的现实困难，提出了具体的应对之策。
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《中医教育》（CN：11-1349/R）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中医教育》面向海内外公开发行，集导向性、学术性、研究性、应用性于一体,全方位服务于中医药教育事业,是以中医药教育理论、教育成果为主要内容，反映我国各层次中医药教育研究进展、国际中医药教育发展动态、中医药人才培养模式改革等的学术性刊物,读者对象为各层次中医药院校师生、中医药研究机构学者及中医药临床教学与科研人员等。
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