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提高中医药各基础专业研究生培养质量探讨

作者:韩晓伟; 关洪全; 张华; 贾连群; 王旭研究生培养中医药专业教学质量教学研究

摘要:近几年,随着研究生招生数量的迅猛增加,我国不少中医药院校在校研究生的人数比8年前成倍增长,这对迅速提高我国中医药工作者的学历层次和学术水平的同时,推动我国中医药卫生事业的发展具有重要作用。但由于导师队伍建设的速度一时还跟不上研究生扩招的形势,一些中医药各基础专业研究生存在不认真学习的现象,影响其专业水平的提高。

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中医教育

《中医教育》(CN:11-1349/R)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中医教育》面向海内外公开发行,集导向性、学术性、研究性、应用性于一体,全方位服务于中医药教育事业,是以中医药教育理论、教育成果为主要内容,反映我国各层次中医药教育研究进展、国际中医药教育发展动态、中医药人才培养模式改革等的学术性刊物,读者对象为各层次中医药院校师生、中医药研究机构学者及中医药临床教学与科研人员等。

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