作者：章程鹏; 黄必胜; 吕文亮; 周安方; 孙玲; ...中医高等教育师承人才培养模式
摘要：经过精心的筹备，2005年9月湖北中医学院2004级中医教改实验班正式成立。教改实验班的创办旨在将现代大学教育理念与传统师承教育模式有机结合，创新人才培养模式，培养高质量的继承型人才，为造就新一代湖北名中医打好基础。经过1年多的运转，从阶段考核来看，各项工作进展顺利，实现了阶段培养目标。目前，在充分总结2004级办班经验的基础上，
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中医教育》（CN：11-1349/R）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中医教育》面向海内外公开发行，集导向性、学术性、研究性、应用性于一体,全方位服务于中医药教育事业,是以中医药教育理论、教育成果为主要内容，反映我国各层次中医药教育研究进展、国际中医药教育发展动态、中医药人才培养模式改革等的学术性刊物,读者对象为各层次中医药院校师生、中医药研究机构学者及中医药临床教学与科研人员等。
省级期刊
人气 535884 评论 49
人气 399731 评论 51
人气 382210 评论 44
人气 361339 评论 56
