中医药大学黑龙江建设工程学校教学改革教学质量监控
摘要:“631”教学改革行动计划,就是要实施“六项工程”,即实施学科建设工程、课程改革工程,1211人才战略工程、大医工程.实践教学改革工程和教学质量监控与保障工程.加强“三项建设”,即加强专业建设.标准化教研室建设、教学基本条件建设.搞好“一项研究”.即搞好教育教学研究。
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《中医教育》(CN:11-1349/R)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中医教育》面向海内外公开发行,集导向性、学术性、研究性、应用性于一体,全方位服务于中医药教育事业,是以中医药教育理论、教育成果为主要内容,反映我国各层次中医药教育研究进展、国际中医药教育发展动态、中医药人才培养模式改革等的学术性刊物,读者对象为各层次中医药院校师生、中医药研究机构学者及中医药临床教学与科研人员等。
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