作者：赵利华; 庞文斌; 董江涛; 庞勇双语教学专业学生师资条件老师方向交流能力经络学体会中医
摘要：开展经络学双语教学的意义重大；在影响因素中师资条件、学生外语基础、教材是关键；在教学方法中应突出专业词汇的掌握，实际交流能力的培养，借助外籍老师和外国留学生以及网络的信息通路，让学生在课外增加交流机会，提高学习兴趣。
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《中医教育》（CN：11-1349/R）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中医教育》面向海内外公开发行，集导向性、学术性、研究性、应用性于一体,全方位服务于中医药教育事业,是以中医药教育理论、教育成果为主要内容，反映我国各层次中医药教育研究进展、国际中医药教育发展动态、中医药人才培养模式改革等的学术性刊物,读者对象为各层次中医药院校师生、中医药研究机构学者及中医药临床教学与科研人员等。
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