社会游戏在课堂教学中的应用

作者：马明; 李如密社会游戏游戏理论课堂教学

摘要：社会游戏融入小学课堂教学当中,能够营造愉快的学习氛围,提高学生的学习积极性,激发学生的学习动力。社会游戏种类颇多,本文特选取猜字游戏、垄断游戏和蛇梯游戏在教学中的应用进行探讨。基于古典和现代游戏理论,猜字游戏和垄断游戏较适用于小学三年级或更高年级学生的英语、数学等科目的教学,蛇梯游戏则更适合一、二年级学生的道德教育科目的教学。

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