班会课中培养学生健全人格的实践研究

作者：王敏蓉; 袁陈玲学生健全人格教育主题班会课德育课程化

摘要：随着基础教育改革的推进，构建德育课程化框架下的健全人格教育体系，积极开展初中生健全人格教育已势在必行。班会课是对学生健全人格培养的重要载体。落实德育框架下的主题式班会课程体系以及班会课程序列化构建实施策略是让德育目标落地的有效途径。

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