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明道、传道、乐道——解读田本娜先生的为师之道

作者:郭利萍田本娜教育理论小学语文语文教学语文研究

摘要:田本娜先生的为师之道可以从明道、传道、乐道三方面来描述:亲身经历和感悟,她懂得了教育之于一个人、一支队伍、一项事业和一个民族和国家的重要;学科教学和研究,她坚守着师范教育为基础教育事业培养合格中小学教师的初衷;她在为新中国教育事业的兴旺、小学语文学科的发展以及学生的成长欢呼。

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中小学教材教学

《中小学教材教学》(月刊)创刊于2015年,由中国教育出版传媒集团主管,人民教育出版社主办,CN刊号为:10-1296/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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