《草船借箭》教学设计

作者：侯秉琛名著阅读第一课布局谋篇说话人第三天顺风顺水千多个船上识人蒋干

摘要：【教学目标】1.通过读名著《三国演义》中的＂草船借箭＂,使学生喜欢上名著阅读。2.点拨阅读方法,让学生初步感受到文章的布局谋篇、遣词造句的绝妙。3.朗读课文,读出说话人的不同语气。【教学时数】两课时。第一课时一、谈背景,审清题目1.《草船借箭》出自哪？《草船借箭》这篇课文是根据古典长篇小说《三国演义》中＂用奇谋孔明借箭＂一段改编的。2.＂三国＂是哪＂三国＂？

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