作者:吴文漪教师成长理念方法音乐教育
摘要:对教师角色的理解、对学科知识及教学技能方法的把握、对学科教育在整个教育中作用的认知,构成优秀教师的综合素质,是青年教师迅速成长的必要条件。本文从上述几个方面,提炼出100条实践性、指导性强的建议,以期帮助青年教师的专业成长。
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《中小学教材教学》(月刊)创刊于2015年,由中国教育出版传媒集团主管,人民教育出版社主办,CN刊号为:10-1296/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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