作者:李雪梅学习金字塔小组讨论自主讲评
摘要:试卷讲评课是物理教学中的一种重要课型,讲评课的模式往往以教师的分析讲解为主。为了改变这一现状,以学习金字塔为理论基础,以高二的一个班为改革对象,每周测试完后,针对物理试卷让学生经历自己改错、小组讨论、自主讲评、反思提升等过程。通过一学期的努力,学生的成绩显著提高,学生也真正成为课堂的主人。
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《中小学教材教学》(月刊)创刊于2015年,由中国教育出版传媒集团主管,人民教育出版社主办,CN刊号为:10-1296/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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