警惕教学中的马基雅维利主义——从高考后撕书说开去

作者：朱文辉马基雅维利主义高考后撕书

摘要：高考后的撕书作为一场异于别国的毕业狂欢，是我国学生对教学q-的“马基雅维利主义”不满情绪的集中爆发。消解教学中的马基雅维利主义需要我们培植学生对知识本身的兴趣，诉求以善至善的教学手段，寻觅可持续性的评估标准。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社