作者：吕晓燕教学思考学生学习热情学习进程辐射状学习能力氧化还原反应课堂设计课堂参与思考性高中化学
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《中小学教材教学》（月刊）创刊于2015年，由中国教育出版传媒集团主管，人民教育出版社主办，CN刊号为：10-1296/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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