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挖掘教材内涵,指导学生生涯规划

作者:吕国先; 吴卓琼考试招生制度职业规划教育规划指导教学组织方式职业生涯教育生涯规划教育高中生物普通高中教育人生规划生物学科

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中小学教材教学

《中小学教材教学》(月刊)创刊于2015年,由中国教育出版传媒集团主管,人民教育出版社主办,CN刊号为:10-1296/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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