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波利亚的数学教育思想在美国小学数学教材中的应用及其启示

作者:康世刚; 付天贵波利亚小学数学教材国际数学教育问题解决教育思想自我监控解题思想活动经验解题过程

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中小学教材教学

《中小学教材教学》(月刊)创刊于2015年,由中国教育出版传媒集团主管,人民教育出版社主办,CN刊号为:10-1296/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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