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教学设计思想与数字教材开发——以中小学信息技术学科为例

作者:黄应会教材开发信息技术学科教学设计思想教学设计理论纸质教材学习系统学习功能自适应学习分析学习媒体功能

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中小学教材教学

《中小学教材教学》(月刊)创刊于2015年,由中国教育出版传媒集团主管,人民教育出版社主办,CN刊号为:10-1296/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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