作者：付忠莲文微学习过程教学改革远程学习信息与通讯技术课堂教学整体感知自主学习个性化阅读教学效果
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《中小学教材教学》（月刊）创刊于2015年，由中国教育出版传媒集团主管，人民教育出版社主办，CN刊号为：10-1296/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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