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让教材“为我所用”——以地理教学为例

作者:王树声地理教师地理教学学科价值学科意识科则教学情境知识的理解考试大纲乡土地理大陆漂移

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中小学教材教学

《中小学教材教学》(月刊)创刊于2015年,由中国教育出版传媒集团主管,人民教育出版社主办,CN刊号为:10-1296/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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