作者：吴良根策略探索中学化学化学概念间接知识教学策略研究初中化学教学前概念教学方法模型法迁移作用
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《中小学教材教学》（月刊）创刊于2015年，由中国教育出版传媒集团主管，人民教育出版社主办，CN刊号为：10-1296/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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