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音乐教学要始终以音乐为本

作者:吴文漪学习不能修订过程听辨内心听觉识谱对比法分音符旋律线土耳其进行曲听觉训练

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中小学教材教学

《中小学教材教学》(月刊)创刊于2015年,由中国教育出版传媒集团主管,人民教育出版社主办,CN刊号为:10-1296/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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