作者：郭戈教学效果学生智力操作过程学习成效课堂教学实际当代教育家教育思想家赫尔巴特教育目的学校教育
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《中小学教材教学》（月刊）创刊于2015年，由中国教育出版传媒集团主管，人民教育出版社主办，CN刊号为：10-1296/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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