作者：徐红艳中学数学数学成绩学习能力二次根式数学运算数学题数学思想方法数学命题思维能力思维规律
摘要：<正>一看到这个题目,有的同学可能会说:学数学嘛,就是解题,题做得越多,数学成绩就会越好.这种认识对不对呢?对,但却不完全对.我们不妨留心
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