作者：陈雪梅情境创设小学六年级英语语篇
摘要：随着我国新课程标准的不断改革和发展,小学逐渐提升了对于学生综合素质教育的重视,在实际教学过程中需要增强对学生实际感受和需求的重视程度,让学生综合素质可以得到全面发展。本文主要针对小学六年级英语语篇情境教学进行了分析和探究,以期为相关人员提供借鉴和参考,为小学英语的发展奠定基础。
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