小学数学教学中作业评价的意义及策略

作者：朱昌萍; 王婷小学数学作业评价意义策略

摘要：新课改背景下的小学数学教学之中,作业评价的重要性越来越凸显出来,只有采取合理的评价方式及策略,才能够确保学生更好理解、巩固及运用所学内容,持续不断的提升小学数学教学质量。但从当前的小学数学教学来看,部分老师对于作业评价的观念仍停留在作业批改中,无法将作业评价的积极教学作用发挥出来。基于此,本文对小学数学教学中作业评价的重要性及策略进行了分析,期望能为相关教育研究提供有益参考。

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