自主合作学习模式在中职数学教学中的分析

作者：庞士昌自主合作学习中职数学教学互助小组创设氛围

摘要：本文对自主合作学习模式在中职数学教学中的重要意义进行简述,从中职数学教学现状展开分析,并以此为依据,提出创设良好氛围,树立良好的自信心;增强课堂互动,利用同伴辅导优势;建立互助小组,培养学生合作意识等有效措施。希望在中职数学教学的过程中,构建自主合作学习模式,培养学生的综合学习能力,有效提高教学质量,为学生的全面发展奠定基础。

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