作者：黄莹小学语文方法
摘要：识字、写字是小学语文教学中的基础也是重要任务,在传统的教学中,采用死记硬背,大量书写,这种强硬式的记忆、书写方式,没有考虑到学生的心理特点。在新素质教育指导下,我们如何把识字和写字这项非常枯燥乏味的教学变得生动愉快,如何提高学生的学习兴趣,让学生提高识字、写字的效率,我认为应该从几方面入手。
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