作者：褚艳阳提高学生阅读理解能力
摘要：语文课程标准指出:“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”这句话充分表明了阅读的重要地位和作用。中高考语文试题基本上由阅读和作文两大块构成。而阅读理解题型是学生在语文考试中较为头疼的一种题型。由此可见,在语文教学中,阅读教学是重中之重。根据《新课程标准》对阅读教学的具体要求和课改语文教材的特点,语文阅读课文分为讲读课文,略读课文和选读课文三种类型。下面,我就以语文课本的三种阅读课文类型为重点,浅谈提高学生阅读理解能力的有效途径。
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