作者：刘通多媒体技术小学英语整合策略
摘要：小学阶段是夯实学生英语基础,提升学生口语能力的关键时期,其教学质量的高低,直接影响着学生未来的发展。伴随着信息技术的发展及新课改教学理念的推行,多媒体技术在教学中的优势逐渐凸显。多媒体技术应用到小学英语教学中,不但能有效激发学生英语学习兴趣,提升学生英语学习主动性,进而减轻英语教职人员教学压力,轻松、愉悦的完成教学。
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《中华传奇》（CN：42-1013/I）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中华传奇》致力于推动教育改革事业的发展、推广教育教学先进理念和经验、积极推出一线科研型教师的学术期刊。
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